立法會議員郭玲麗指出對比多年前已發展STEAM教育的西方國家，香港STEAM教育發展屬落後，因此政府有必要放寬學校津貼運用的彈性，方便學校能有效調撥資源發展規模更大的STEAM教育。
有關培養STEAM的理念和思維，聘請一些STEAM相關的私人機構來推廣STEAM教育能有助舒緩學校壓力，除了培養學生STEAM的素養，亦要顧及老師需要，如是舉辦不同的工作坊，讓他們能在校內自行推廣STEAM教育，並把相關知識融入到不同學科當中。
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參考資料> 香港01
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