在人工智能的課題中， AI素養和道德是較為深奧的，亦存在一定的重要性，學校希望學生能深討不同有關人工智能的道德課題，如是AI與個人私隱和數據的關係以及生成虛假資料的問題，希望同學在人工智能發展迅速的同時，能夠有效利用其優勢，亦須避免潛在風險。
可見學校有必要展開相關教育，明白AI的發展和應用所帶來的道德問題，並以正確的價值觀引導學生使用人工智能技術，鼓勵學生在人工智能這個課題加以反思，理解人工智能技術對個人和社會的影響，以培養學生的批判性思考，令他們能有效和安全地使用AI技術。
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參考資料> 香港01
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