在人工智能的課題中, AI素養和道德是較為深奧的,亦存在一定的重要性,學校希望學生能深討不同有關人工智能的道德課題,如是AI與個人私隱和數據的關係以及生成虛假資料的問題,希望同學在人工智能發展迅速的同時,能夠有效利用其優勢,亦須避免潛在風險。
可見學校有必要展開相關教育,明白AI的發展和應用所帶來的道德問題,並以正確的價值觀引導學生使用人工智能技術,鼓勵學生在人工智能這個課題加以反思,理解人工智能技術對個人和社會的影響,以培養學生的批判性思考,令他們能有效和安全地使用AI技術。
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參考資料> 香港01
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