OpenAI中ChatGPT 的增強記憶功能和升級
OpenAI 迎來 ChatGPT 的突破性升級，新增了精密的記憶功能，極大增強了其能力。這項創新使得 ChatGPT 能夠保留並回憶先前互動中的用戶輸入，顯著提升了其對話能力。有了這一進展，ChatGPT 更上一層樓，成為了一個更具直覺的數碼助手，與蘋果的 Siri...
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STEM與STEAM教育：塑造未來創新人才的關鍵
近年來，「STEM教育」與「STEAM教育」成為全球教育界的熱門話題，兩者分別代表著科學、技術、工程、數學（STEM）以及在STEM基礎上加入藝術（A代表Art）的STEAM。STEM教育強調科技與數學的知識與技能，而STEAM則進一步融入藝術，提倡創新與全面性思考。這一轉變不僅
高等教育中的生成式人工智能的使用：探索學生觀點與政策含義
HEPI政策報告51號聚焦於「高等教育中的生成式人工智能的使用」，揭示了學生對於ChatGPT和Google Bard等生成式AI工具的見解。這項來自英國在ChatGPT問世以來首次的里程碑式研究，涉及超過1,200名本科生，凸顯了一個重要趨勢：生成式AI已經被普及化的融入學術生
美國舉辦了第一屆的國家STEM節日
在美國，由EXPLR和美國教育部主辦的第一屆國家STEM節將於2024年4月舉行。其目的是吸引並鼓勵下一代成為未來的創新者。他們強調STEM教育將通過創造各種STEM學習機會，為來自不同背景的學生裝備在廿一世紀所須的職業準備和全球競爭力等不同能力。美國教育部長米格爾·卡多納（Mi
DPD線上客服機器人產生AI錯誤
"最近，法國快遞公司Dynamic Parcel Distribution (DPD) 使用的人工智能（AI）客服在線聊天機器人出現了一些錯誤，包括使用不當語言和批評公司。機器人對客戶的回復是「DPD是世界上最糟糕的快遞公司」和「我永遠不會向任何人推薦他們」。
人工智能意識的可能性
AI意識的概念是當今熱門話題。一些研究人員開始探討這個議題。AI意識的辯論由不同專家提出。一方面，OpenAI的首席科學家Ilya Sutskever表示，先進的AI可能具有一定程度的意識，還有一些人解釋了早期的聊天機器人實際上表現出了知覺。另一方面，來自喬治華盛頓大學決策科學系
OpenAI推出GPT Store 商店
OpenAI 於週三推出了一項新功能，名為 GPT Store商店，提供各種定制和客製化的聊天機器人，供 ChatGPT Plus、Enterprise 和 Team 用戶出售和購買。這個聊天機器人共享平台旨在使 ChatGPT 更實用和易於使用，而不需要 AI 專業知識和計算機
生成式AI在2024年的下一階段
踏入2024年，不少專家亦估計生成式AI在2024年會進入下一階段，帶來新景象，去年，生成式AI依然只被視為一種新的實驗科技，但現在生成式AI可能會開始融入一間公司的業務流程，並藉此在競爭環境建立可持續的優勢，重點是如何把AI融入到傳統的商業模式中。其次，Decision-fre
人工智能（AI）成為2023年的最熱門詞彙之一
BBC中文在影片中為人工智能作了2023年的年度總結，自從OpenAI推出了ChatGPT後，為科技世界帶來重大的變化，不同的科技公司都爭相推出和研發各種的科技產品，亦是人工智能（AI）成為2023年的最熱門詞彙之一。
在ChatGPT上輸入Prompt的6個小技巧
早前，OpenAI推出了一系列的指引分享了不同的提示和技巧令ChatGPT的用家能透過輸入不同的Prompt使得出的結果更理想和精確，當中包括6個不同的指引；輸入清晰的指令（Writing clear instructions)、提供參考文本（Provide referen
最新的3D圖像生成式人工智能
科技公司—ByteDance推出了最新的3D圖像生成式人工智能—ImageDream，這人工智能模型只需透過一張2D圖片就能有效生成一張3D圖像，文中亦提到為什麼不使用文字來即時生成3D圖像是因為用家能夠用更直接的方式來獲得他們想要的成果，而且對於某部分人來說，利用文字描述並生成
以AI輔助學生的學習過程
文中提到AI學習對於正處於中學階段的學生來說，已經成為他們一個不容忽視的輔助工具，除了尋求師長的幫助外，愈來愈多學生會使用AI來幫助他們理解學業上的困難，在Brainly的問卷調查中顯示，超過六成同學指出AI學習能夠有助他們準備自己的未來發展，能令他們更理解課堂內容和認為AI的輔
國際監管在控制AI風險的重要性
據文章所指，早前在英國舉行的人工智慧安全高峰會（AI Safety Summit) 中，各國政府代表都同意制定指引以防止AI所帶來的問題，如是虛假資訊發佈，但是專家認為全球監管 (Global Regulation) 在控制AI所帶來的風險上保持懷疑態度，主要原因是人工智慧（Ar
2023/24施政報告；香港STEAM教育的推廣
在2023/24的施政報告提出了不同的方案以推動本地的STEAM教育並且促進STEAM教育的廣泛、趣味和多元方式，培養學生在STEAM方面的知識，以配合香港未來發展的創新科技方向。
AI對人類的潛在風險
有AI教父之稱的Geoffrey Hinton曾指出AI的各種風險，亦提到AI在未來有可能比人類聰明，因為它們會變得更有智慧，能夠理人類，而且可以根據自身的經驗和數據庫為未來作出決定。
哈佛研究指出GPT-4能將提升工作品質
哈佛大學商學院的一個研究調查了在顧問公司中使用OpenAI ChatGPT-4的情況，發現公司是否在職場上使用GPT-4會有效地影響工作品質，研究調查了顧問公司的日常工作，如是創意、分析思考、寫作和說服力，研究指出在工作上使用GPT-4能提升40%或以上的工作品質，此外，在效率上
OpenAI中最新的實時對話功能
最新消息指， OpenAI中的ChatGPT-4已經可以進行實時對話，只要在GPT-4中點選 'Browse with Bing' GPT-4就能夠進入到互聯網中，根據用家的指令和要求，提供最新的相關資料，如是在Chatbot的回應中，會附上最新的連結供用家參考，不只是提供在2
創客空間(Makerspaces)和STEAM教育
文中提到創客空間（Makerspaces）對於STEAM教育相當重要，創客空間（Makerspaces) 指一個讓人動手創作、創造新事物和交流分享的地方，研究指出創客空間（Makerspaces) 能有效培養學生的能力，如是批判性思考（Critical Thinking) 和解決
AI生成音樂在Youtube上的影響
近年，生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence) 盛行，令大量AI生成的音樂出現在各大網絡平台，例如有網民會利用AI工具把MV中原唱歌手的聲音用AI生成的聲音取替再發佈到網上，而這類影片每天都被上傳到Youtube上，更超過17億的點擊
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